רקע: מטרת התכנית לחינוך גופני כמקצוע בגרות היא לאפשר לתלמידים התמחות בענף ספורט נבחר מתוך תחומי החינוך הגופני המעשיים מצד אחד, והעמקה בתחומי הידע וההבנה מאידך.
עיקרי נושאי הלימוד:
- תורת הכושר גופני – שליטה במיומנויות מעשיות ונושאים עיוניים כגון תורת הכושר הגופני, עקרונות האימון הגופני, גישות, שיטות ואמצעים לשיפור הכושר הגופני.
- ענף ספורט נבחר – מועדוני כושר ובריאות – התמקצעות בהדרכה בחדר כושר.
- מפעלי ספורט – התנסות בהקמה ושיפוט של תחרויות ספורט, אליפויות בתי ספר.
- תורת החינוך הגופני ותולדותיו- פעילות גופנית בהיבט המדעי – אנטומיה, פיסיולוגיה, קיניסיולוגיה, תורת הבריאות והיבטים ביו-מכניים של הפעילות הגופנית. היבטים פסיכולוגיים וחברתיים בחינוך הגופני כולל נופש פעיל ותרבות הפנאי.
מבנה בחינת הבגרות:
3 יחידות בגרות – 60% מהציון הסופי. בחינה עיונית על תולדות החינוך הגופני, היבטים פיסיולוגיים ופסיכולוגיים.
1 יחידות בגרות – 25% מהציון הסופי – הערכה פנימית עיונית.
1 יחידת בגרות – 15% מהציון הסופי – יחידה פנימית מעשית (חדר כושר).
תנאי קבלה:
ציון בחנ"ג 90 ומעלה | ראיון אישי | סדנת הכנה.
יתרונות המגמה:
- המגמה נותנת מענה לתלמידים העוסקים בענפי ספורט קבוצתיים ואישיים ומשלבת בין תחביבו הספורטיבי של התלמיד\ה לבין לימודים עיוניים.
- עדיפות בקבלה ללימודי המשך במקצוע החינוך הגופני והמחול באקדמיה.
- אפשרות להשלמת תעודת מדריך בהתאם ל"חוק הספורט" כפוף למנהל הספורט.
